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如何在共享经济时代下做到教育共享?哒哒英语这么做
* 来源 :http://www.looness.com * 发表时间 : 2017-10-02 17:59 * 浏览 :

  “共享经济”无疑是近年来大家听到的热词。简单来说,共享经济是指以获得一定报酬为主要目的,基于陌生人且存在物品使用权暂时转移的一种新经济模式。其本质是整合线下的闲散物品、劳动力、教育医疗资源;也有观点认为共享经济是人们公平享有社会资源,各自以不同的方式付出和受益,共同获得经济红利。共享经济最大的特点就是将资源共享化,让资源能够得到充分的利用,并具备便捷、高效的特点。

  随着共享单车、共享雨伞,共享充电宝等等各种形式的共享事物接二连三地出现并被投入到市场这个大体系中,这些新生事物的便利性想必大家也深有体会。同样在线英语教育也是整合了各种英语教育资源,并通过互联网将其传递给用户使用,而国内K12在线英语教育品牌哒哒英语,作为在线英语教育市场中第一梯队,更是把共享概念在线上教育层面体现得淋漓尽致。

  哒哒英语创始人兼CEO郅慧女士作为一名8岁孩子的妈妈,谈到孩子接受教育培训问题时表示:“市面上的英语培训机构良莠不齐,并且学英文耗费的时间成本很高,许多线下机构开设的课程上课时间只有1个小时左右,但孩子和家长花在上的时间往往要是上课时间的数倍,再吃吃饭或堵车,一天时间就过了。”而哒哒英语则充分利用了互联网便利性特点,采用了全球双向互动视频方式来进行授课。从共享角度看,这一技术的运用意味着孩子在哒哒英语的学习时间完全不存在“前奏”和“谢幕”,节约了家长和孩子的时间成本和精力,更有利于教学效果的实质提升。

  也有家长这样评价哒哒英语:“哒哒英语的老师不用抢,一对一固定外教模式让孩子与老师成为了好朋友,孩子成长的每一步我都看得到。”现在的父母越来越尊重孩子的选择,这样也导致了找到适合孩子的老师十分不易,而哒哒英语则轻松地解决了家长的忧虑。一对一固定外教模式意味着每次上课的英语老师都是固定的,特别反映在教学过程中,老师可以全面掌握教学进度,并依据孩子的性格和学习特点来安排个性化教学计划。而家长也可以通过手机等移动终端,无需陪在孩子身旁也可以随时监管查看孩子的学习情况。哒哒英语充分借鉴了共享经济高效利用资源的特点,将外教资源的优势,与的学习需求高效地结合起来。凭借便捷、个性化的教学特点,哒哒英语也收获了众多家长的口碑。

  如果说一对一固定外教模式高效匹配了外教老师与,平台技术的先进也大大提高了学习效率,那么哒哒英语的课程体系则真正意义上做到了共享经济中精准覆盖用户需求的特质,使得有不同需求的孩子与家长,在哒哒英语平台上都能够找到他们喜欢的、想要的产品与服务。哒哒英语课程体系分为“主修课、辅修课、测试课”三大板块,针对孩子不同层面的学习需求,这样的课程设置让孩子的英语学习变得既有深度,又有乐趣。

  从哒哒英语的发展举措看,其一对一外教模式和高水平的技术让教育资源得到了均衡配置,而多样化的课程设置也触及到不同的学习需求。这种探索利用现有资源服务的做法,无疑刷新了在线教育的进阶径,也让更多有着优质教育需求的孩子获得了切实的成长助力。