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怎样让孩子摆脱“中式英语”发音?
* 来源 :http://www.looness.com * 发表时间 : 2018-06-20 01:18 * 浏览 :

  为什么很多孩子的英语发音很”中式“呢?这是因为语音语调的培养要从英语启蒙开始,美国孩子的英语启蒙跟我们很不一样。他们从小是不会学习音标的,他们从小学的是Phonics (自然拼读)。学会了自然拼读,孩子不仅可以轻松记单词,也能让自己的发音更标准。

  当学生通过学习自然拼读熟练掌握每个字母的发音后,就可以根据每个字母对应的发音,读出标准的单词发音。这对孩子建立英文学习的自信心有着十分积极的作用。

  美国学校的“自然拼读”教学是一个漫长的过程。这是因为在美国的课堂,老师不会集中教授拼读规律,而是把“自然拼读”融入到阅读中,把它作为孩子从听说过渡到阅读的一项工具。

  美国孩子从小不学习音标,他们的“自然拼读”启蒙从幼儿园开始,一直到三年级。整个“自然拼读”的学习过程历时3~4年的时间,主要分为以下几个阶段:

  这一阶段在美国的幼儿园时期完成。这个时候孩子主要学习的是辨认字母名和字母音。

  比如单词Cat有三个音: /k/ /a/ /t/,首音为/k/, 尾音为/t/。在这个阶段的训练中, 孩子要能听到单词,马上反应出单词的首音和尾音。

  这时要求孩子在听到一个单词后,能够把单词中的各个音节拆分开来。比如在听到单词:Splash (飞溅) 后, 孩子可以辨别出单词中的各个音节:/s/, /p/, /l/, /sh/

  这要求孩子在看到一个单词后,可以根据每个字母的发音,把发音连在一起读出来,这个过程就是拼读(Blending),它是自然拼读学习的关键。

  Word Family (单词家族):为了让孩子在规律学习时能够举一反三,美国老师们会用到单词家族:即把具有相同字母组合规律的单词放在一起进行类比学习。

  视觉词和高频词的学习是贯穿自然拼读学习的始终的,因为这些视觉词在基础的英语阅读材料中所占的比重超过50%。掌握了这些视觉词,孩子在阅读时会变得更加有自信。